Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Весна

"Учитель на замену", 2011 г.

Оказывается, я не видела ни одного фильма с Э. Броуди. Здесь он играет ангела во плоти, "мать Терезу", "папу Франциска", то есть идеального учителя и милосердного человека. А весь он такой положительный, потому как в детстве его случилась трагедия. Так его душа и осталась в порезах, и не может он пройти мимо нуждающихся в помощи, мимо покалеченных душ, мимо малолетних проституток, мимо затравленных родителями детей. Он должен всех спасти, всех обогреть и накормить (ага, в прямом смысле), "вылечить" от ненависти, поселившейся в их душах. Учитель, он ведь как вторая мама, а у кого-то и первая, от него столько зависит, а всего-то и нужно: не быть ублюдком, выслушать, обнять. И все! Человек спасён. Человек спасён, потому как ребёнок тоже человек, иногда мне кажется, что взрослые об этом забыли. Человек со своим внутренним миром, со своими страхами, которых в тысячу раз больше, чем у взрослого. Человек-человечек, которого травят везде: дома, в школе, во дворе. Потому что не похож на других, потому что толстый, потому что черный, потому что белый, потому что некрасивый, потому что немодный, потому что девочка, потому что мальчик, потому что любит учиться и учится хорошо (таких больше всего травят), потому что... Найдутся миллионы "потому что". Вам ли об этом не знать?
Collapse )
Весна

Школьная форма: ученики и учителя.

Вот уже несколько дней в российских СМИ обсуждается новость о введении формы для учителей. Вижу, что все против.

Я слишком долго живу в Аргентине и привыкла к тому, что здесь учителя и ученики ходят в школу в форме. И без возмущений)).

В 1915 году преподавательница по имени Matilde Filgueiras на собрании коллег, администрации и родителей предложила ввести школьную форму, которая сглаживала бы (хотя и визуально) разницу между детьми разных социальных слоев и защищала бы одежду от загрязнения. Проголосовали за белый цвет формы. Matilde на свои деньги закупила белой ткани и раздала ее матерям учеников с объяснениями, какой должна быть форма. Слух об этом нововведении донесся до Совета по Образованию, и в школу направили инспектора. Форма до того ему понравилась, что он посоветовал ее распространение. В 1918 году Совет по Образованию направил директиву главам всех школ с рекомендацией использования школьной формы. И хотя цвет не был указан, стали шить форму именно этого цвета. В 1942 году ношение униформы стало обязательным.

Для учеников публичных школ обязательно ношение белого халата, похожего на тот, что носят врачи в России. Халат надевают поверх одежды. А для учителей наряду с таким же халатиком существуют фартучки различных цветов и покроев. Интересный момент. Когда учителя отправляются домой, форму не снимают, так и идут (едут в транспорте) в своих халатах, наверное, гордятся своей профессией, а может так просто удобно)).

Collapse )
Весна

Фильм "Мой класс" Е. Еременко.

Посмотрела "Мой класс" Екатерины Еременко.

Режиссер откровенно, но при этом с большим тактом показала судьбы своих бывших одноклассников, ребят, учившихся в физико-математическом классе московской школы. Часть из них уехала за границу, другие живут в России. Только немногие работают в математической области.

Центральной темой фильма проходит иммиграция и связанные с ней вопросы и сомнения. "Правильно ли я поступил, когда уехал?" "Что было бы со мной и с моей семьей, если бы я остался?" "Отъезд - это предательство?" И т.д. Эти вопросы задает себе каждый, кто иммигрировал.

Я думаю, что этот фильм будет особенно интересен россиянам в России. Я ничего нового для себя не открыла, так как живу за границей и знаю, как меняются люди, переехавшие из России в другую страну. Именно из России. Нет никакой разницы между жизнью в Канаде, США, Германии, это все демократические страны. Но есть большая разница между жизнью в России и, например, в Германии. А разница эта называется СВОБОДА. Да, распался СССР, но ничего не изменилось. Глядя в глаза бывших россиян, нынешних американцев, отмечаешь, что они другие, в глазах спокойствие, уверенность в своем будущем, удовольствие от любимой работы. В тех, кто остался, я увидела цинизм, неуверенность, страх перед жизнью, закомплексованность. Екатерина сказала, что сама искала ответы на те вопросы, что задавала своим одноклассникам. Интересно, нашла ли она их.

Россия единственная страна, которая считает предателями тех, кто уехал. Ни в одной другой стране я не встречала такого отношения. Сегодняшний мир глобален. Люди переезжают в другие страны по рабочим контрактам или по другим причинам, абсолютно не задумываясь о политической подоплеке, она просто отсутствует. Люди воспринимают мир как единое целое. Россия же противопоставляет себя остальному миру.

В фильме есть эпизод о том, что один из героев не был в России ни разу с тех пор, как уехал в Штаты. 16 лет. Не видел мамы, дети не видели бабушку. Ни разу его не потянуло на родину, где родной дом, мама, друзья. Это о многом говорит. Я лично знаю таких людей. И я знаю, что они никогда не поедут в Россию, несмотря на то, что у них там живут родители. Какую же травму им нанесла эта страна, что они боятся вернуться в прошлое, боятся воспоминаний? Или это простое нежелание сталкиваться с хамством, бюрократической системой, очередями в аэропортах, с перевёрнутой системой ценностей, неуважением личности.

Второй линией в фильме проходит тема школьной дружбы, товарищества. И здесь мнение было единым: все говорили о любви, привязанности, взаимовыручке. Можно позавидовать таким теплым отношениям, ведь ни для кого не секрет, что во многих школах присутствовали (и присутствуют) ненависть, травля, побои, невежды-учителя и другие "прелести" советской школы. В интонациях проглядывало чувство утраты, сожаление, что те счастливые времена прошли. Было ощущение, что героям не хватает школьных друзей, общности интересов, поддержки. Ведь друзья приобретаются именно в школьные годы. Редко мы впускаем кого-то в свой мир в зрелом возрасте.

Особый герой в фильме это Учитель, кумир этих ребят. Как важен учитель в нашей жизни, его подготовленность, тактичность, его ум, гражданская позиция, его любовь к детям, умение прощать.

Мне фильм был интересен, были показаны реальные люди со своими достоинствами, недостатками, мечтами и страхами. Те люди, которые живут рядом с нами. И одновременно с ними я задавала себе эти вопросы и отвечала на них.

Collapse )

Posted via LiveJournal app for iPad.